張嘉樂| 博觀而約取,厚積而薄發(fā)
姓名:張嘉樂
年齡:15歲
原學(xué)校:包鋼十五中
專業(yè):AI視覺設(shè)計
座右銘:博觀而約取,厚積而薄發(fā)
來自包頭的初中生張嘉樂是一個喜歡嘗試新事物的孩子,他總是對電腦和互聯(lián)網(wǎng)充滿了好奇心。他注意到如今互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展,想能不能找個學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)一下互聯(lián)網(wǎng)熱門課程,掌握一門有用的技能,為將來找到一份好工作打下基礎(chǔ)。
經(jīng)過和家人商量后,家里也認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)的前景很好,支持他的想法,經(jīng)過擇校對比后,選擇了內(nèi)蒙新華電腦學(xué)校。“在新華學(xué)習(xí)的第一堂課是辦公軟件,講Word、Excel的基礎(chǔ)操作,老師講解理論+示范操作,第二節(jié)課我們自己動手完成實訓(xùn)作業(yè)。”這種理論+實踐的課堂模式深受同學(xué)們的喜歡,既能充分發(fā)揮老師的專業(yè)水平,又能鍛煉學(xué)生的動手能力。
出于對專業(yè)知識的渴望,他經(jīng)常會拉著老師問一大堆東西,對于自己不熟悉的地方,也要求老師單獨再教他一次。而老師也樂此不疲,一遍一遍不怨其煩的耐心教導(dǎo),直至他完全掌握。他很感謝老師們的認(rèn)真、仔細(xì)教導(dǎo),讓他和同學(xué)們能夠真正學(xué)到東西,和老師相處的也很融洽,想朋友一樣,無話不談。在他看來,這樣的學(xué)習(xí)氛圍就是最好的,寓教于樂,輕松愉快的過程中,就能掌握一技之能。
除了老師教學(xué)質(zhì)量高、認(rèn)真負(fù)責(zé)外,讓張嘉樂感到滿意的還有內(nèi)蒙新華的校園環(huán)境和校園社團。上課的環(huán)境也很不錯,高端先進(jìn)的設(shè)備,充分滿足我們的需求,而豐富的社團活動則填補了我們課后的空白,“我現(xiàn)在每一天過的都非常充實。”內(nèi)蒙新華電腦學(xué)校大學(xué)般的校園,名企般氛圍,完備的基礎(chǔ)設(shè)施,教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、UI實訓(xùn)工作室等,給了良好學(xué)習(xí)體驗。來內(nèi)蒙新華是他做出的正確的選擇!
“既然選擇了就要風(fēng)雨兼程,努力付出了就要無怨無悔”。張嘉樂從入校那天就相信通過他自己的不懈努力,加之學(xué)校與老師的全面助力,一定能早日實現(xiàn)自己的技能創(chuàng)業(yè)夢。
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